Hoy Lourdes os ha preparado unas actividades para que practiquéis el inglés.
Y recordad enviarle lo que os proponga, que a ella también le gusta ver que seguís trabajando.
Pinchad en la imagen para poder verlos.
Os dejamos su dirección de correo por si queréis contactar con ella, teacherlourdesduquesa@gmail.com, aunque ya sabéis que también está puesta en la barra lateral derecha y en su blog.
Let's go!
¡Hola a todos! Somos Carolina, Loli e Isabel, las tutoras de 3º del colegio de Villamediana. Este blog nos servirá para estar juntos estos días, aquí iremos publicando tareas, recursos, y otras cosillas que estamos preparando para vosotros. Esperamos os animéis a hacer alguna y que os divirtáis aprendiendo. ¡Venga, con ánimo, que esto va a salir fenomenal! :)
martes, 2 de junio de 2020
TAREAS MARTES 2 DE JUNIO. PLÁSTICA
Hoy os vamos a pedir que nos enviéis una actividad a lo largo de esta semana. Leedlo todo, que al final estará la actividad que debéis enviar.
Como ya sabéis, desde el ayuntamiento nos proponen hacer un censo de especies de flora y fauna silvestres de Villamediana de Iregua con motivo del día de la biodiversidad.
Con ello pretenden que niños y padres descubran que las ciudades y pueblos albergan una alta diversidad de seres vivos y que mantenerlos depende de nuestras acciones.
Para el desarrollo de esta actividad no vamos a tener en cuenta cultivos ni plantas ornamentales, y tampoco animales domésticos.
Cada alumno hará su cuaderno de campo donde irá anotando sus observaciones.
Cada observación anotara:
Para cada especie que descubra el alumno hará una ficha-resumen donde figurará:
Si os animáis a hacer la ficha de algún animal o planta, podéis enviárnosla para que la pongamos en el blog y se la reenviemos al Ayuntamiento, que va a elaborar un libro recopilatorio con las fichas que les mandemos para ver la fauna y flora de nuestro municipio.
🔴 ACTIVIDAD DE PLÁSTICA
Pues bien, para esta semana, debéis enviarnos un dibujo de un animal o planta que hayáis visto en alguno de vuestros paseos.
El que queráis: insectos, caracoles, pájaros, ratones, flores, árboles... ¡lo que más os guste!
Eso sí, que se sepa cuál es al ver el dibujo, no vale cualquier cosa.
Podéis enviarnos solo el dibujo, y lo colgaremos en el blog, o la ficha entera de biodiversidad que, además de colgarla, la enviaremos al ayuntamiento para que la pongan en el libro.
¡Venga chicos! ¡A dibujar!
Como ya sabéis, desde el ayuntamiento nos proponen hacer un censo de especies de flora y fauna silvestres de Villamediana de Iregua con motivo del día de la biodiversidad.
Con ello pretenden que niños y padres descubran que las ciudades y pueblos albergan una alta diversidad de seres vivos y que mantenerlos depende de nuestras acciones.
Para el desarrollo de esta actividad no vamos a tener en cuenta cultivos ni plantas ornamentales, y tampoco animales domésticos.
¿Cómo hacerlo?
Cada alumno hará su cuaderno de campo donde irá anotando sus observaciones.
Cada observación anotara:
- Ubicación: Lugar, fecha y hora.
- Flora o Fauna
- Especie
- Imagen si la ha podido captar.
Para cada especie que descubra el alumno hará una ficha-resumen donde figurará:
- Nombre común y científico
- Imagen (foto o dibujo propio)
- Características
- Amenazas
- Fechas y lugares de observación
Materiales necesarios
- Cuaderno
- Papel y lápices de colores
- Prismáticos
- Lupa
- Cámara de fotos o móvil.
Apps que nos pueden ayudar
- Identificación de aves:
Si os animáis a hacer la ficha de algún animal o planta, podéis enviárnosla para que la pongamos en el blog y se la reenviemos al Ayuntamiento, que va a elaborar un libro recopilatorio con las fichas que les mandemos para ver la fauna y flora de nuestro municipio.
🔴 ACTIVIDAD DE PLÁSTICA
Pues bien, para esta semana, debéis enviarnos un dibujo de un animal o planta que hayáis visto en alguno de vuestros paseos.
El que queráis: insectos, caracoles, pájaros, ratones, flores, árboles... ¡lo que más os guste!
Eso sí, que se sepa cuál es al ver el dibujo, no vale cualquier cosa.
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| Fente: https://es.123rf.com/ |
Podéis enviarnos solo el dibujo, y lo colgaremos en el blog, o la ficha entera de biodiversidad que, además de colgarla, la enviaremos al ayuntamiento para que la pongan en el libro.
¡Venga chicos! ¡A dibujar!
TAREAS MARTES 2 DE JUNIO. MATEMÁTICAS
¿Qué tal os fue el repaso de ayer? ¿Os acordabais bien de los números romanos y de las medidas de longitud? Seguro que sí.
Hoy vamos a seguir trabajando la división. Lo primero que haremos será recordar la diferencia entre una división exacta y una entera:
¿Fácil, verdad? Si aún tenéis dudas, podéis repasar algún otro de nuestros vídeos aquí .
Bueno, pues ahora vamos a empezar a complicar un poco la división. Hoy vamos a ver lo que pasa cuando queremos repartir una cantidad de cosas pero tenemos que poner más de 9 en cada montón; esto es, cuando nos queda más de una cifra en el cociente. Para que lo entendáis mejor, pinchad en el siguiente vídeo:
💻 ACTIVIDAD 1
Para comprobar lo bien que lo habéis entendido, vamos a empezar con un ejercicio en el que tendréis que completar los términos que faltan en cada división, y además tendréis que decir si es exacta o entera.
✐📓 ACTIVIDAD 2
Ahora vais a ser vosotros los que vais a intentar hacer las divisiones desde el principio. Coged lápiz y papel e intentad resolver estas.
¡Mucho ánimo! Mañana os daremos la solución.
Hoy vamos a seguir trabajando la división. Lo primero que haremos será recordar la diferencia entre una división exacta y una entera:
¿Fácil, verdad? Si aún tenéis dudas, podéis repasar algún otro de nuestros vídeos aquí .
Bueno, pues ahora vamos a empezar a complicar un poco la división. Hoy vamos a ver lo que pasa cuando queremos repartir una cantidad de cosas pero tenemos que poner más de 9 en cada montón; esto es, cuando nos queda más de una cifra en el cociente. Para que lo entendáis mejor, pinchad en el siguiente vídeo:
💻 ACTIVIDAD 1
Para comprobar lo bien que lo habéis entendido, vamos a empezar con un ejercicio en el que tendréis que completar los términos que faltan en cada división, y además tendréis que decir si es exacta o entera.
✐📓 ACTIVIDAD 2
Ahora vais a ser vosotros los que vais a intentar hacer las divisiones desde el principio. Coged lápiz y papel e intentad resolver estas.
¡Mucho ánimo! Mañana os daremos la solución.
TAREAS MARTES 2 DE JUNIO. LENGUA
Martes, 2 de junio de 2020
🔴✐📓 ACTIVIDAD 1
Sigue los siguientes pasos para escribir el cuento pero recuerda pensar primero bien lo que quieres escribir. Puedes hacerlo primero en sucio y luego pasarlo a limpio.
✐📓 ACTIVIDAD 2
Para terminar el cuento puedes hacer un dibujo.
¡Buenos días chicos!
Ayer hicimos unos ejercicios para prepararnos para la actividad de hoy que consiste en escribir un breve cuento.
🔴✐📓 ACTIVIDAD 1
Sigue los siguientes pasos para escribir el cuento pero recuerda pensar primero bien lo que quieres escribir. Puedes hacerlo primero en sucio y luego pasarlo a limpio.
✐📓 ACTIVIDAD 2
Para terminar el cuento puedes hacer un dibujo.
¡Te quedará genial!
lunes, 1 de junio de 2020
¡FELIZ SEMANA!
¡Buenos días!
¿Qué tal ha ido el fin de semana? Espero que genial porque nos ha hecho muy buen tiempo y hemos podido salir a pasear.
Yo he estado en el pueblo, así que ayer decidí ir a dar un paseo y sacar unas fotos para acercaros a todos a la naturaleza. Espero que os guste el siguiente vídeo y os anime el comienzo de la semana y del mes.
¡Hoy comenzamos junio!
PROGRAMACIÓN SEMANAL DEL 1 AL 5 DE JUNIO
Aquí os dejamos la programación con los contenidos que vamos a trabajar en cada asignatura durante esta semana. Podéis consultarla en cualquier momento en la barra lateral derecha, debajo del horario de publicación.
Recordad enviarnos antes del lunes de la semana que viene las actividades con 🔴 para que podamos ver lo bien que vais. Y mucho ánimo, que lo estáis haciendo fenomenal. 😊
Recordad enviarnos antes del lunes de la semana que viene las actividades con 🔴 para que podamos ver lo bien que vais. Y mucho ánimo, que lo estáis haciendo fenomenal. 😊
TAREAS LUNES 1 DE JUNIO. EDUCACIÓN FÍSICA
Hoy Rosa Olga os ha preparado unas actividades muy divertidas, pinchad en la imagen para ir a su blog. Y recordad enviarle lo que os proponga, que a ella también le gusta ver que seguís trabajando.
Os dejamos su dirección de correo por si queréis contactar con ella,moralespalacios.rosaolga@gmail.com, aunque ya sabéis que también está puesta en la barra lateral derecha y en su blog.
¡Empecemos el lunes con alegría!
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Os dejamos su dirección de correo por si queréis contactar con ella,moralespalacios.rosaolga@gmail.com, aunque ya sabéis que también está puesta en la barra lateral derecha y en su blog.
¡Empecemos el lunes con alegría!
TAREAS LUNES 1 DE JUNIO. MATEMÁTICAS
Lo primero que vamos a hacer hoy es corregir los ejercicios del jueves. Estad atentos al vídeo y comprobad que los tenéis bien, ¡que seguro que sí!
Hoy os proponemos un par de actividades para empezar bien la semana.
💻 ACTIVIDAD 1
La primera actividad nos servirá de repaso de los números romanos.
Si no os acordáis bien, podéis ver el vídeo en que os explicábamos cómo construirlos pinchando aquí. Esta actividad no hace falta que nos la mandéis, es mejor que pinchéis en "Comprobar mis respuestas" (o "Check my answers") para que veáis qué tal lo habéis hecho y, si tenéis dudas, podéis escribirnos.
A continuación vamos a trabajar con las medidas de longitud, haciendo dos ejercicios de repaso.
💻 ACTIVIDAD 2
Os dejamos un ejercicio cortito para comprobar que sabéis medir con una regla en centímetros. Ya sabemos que en clase lo hacíais muy bien, pero vamos a practicar un poco para que no se os olvide.
💻 ACTIVIDAD 3
En esta actividad, tendréis que elegir la medida más adecuada (kilómetro, metro o centímetro) para medir cada objeto que nos digan.
¡Venga, chicos! Seguro que os salen genial.
Hoy os proponemos un par de actividades para empezar bien la semana.
💻 ACTIVIDAD 1
La primera actividad nos servirá de repaso de los números romanos.
Si no os acordáis bien, podéis ver el vídeo en que os explicábamos cómo construirlos pinchando aquí. Esta actividad no hace falta que nos la mandéis, es mejor que pinchéis en "Comprobar mis respuestas" (o "Check my answers") para que veáis qué tal lo habéis hecho y, si tenéis dudas, podéis escribirnos.
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A continuación vamos a trabajar con las medidas de longitud, haciendo dos ejercicios de repaso.
- Acordaos de que la medida básica es el metro (m).
- Con lo que el centímetro es más pequeño. De hecho, 1 metro tiene 100 centímetros.
- Y el kilómetro es más grande que el metro, con lo que 1 kilómetro tendrá 1000 metros.
💻 ACTIVIDAD 2
Os dejamos un ejercicio cortito para comprobar que sabéis medir con una regla en centímetros. Ya sabemos que en clase lo hacíais muy bien, pero vamos a practicar un poco para que no se os olvide.
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💻 ACTIVIDAD 3
En esta actividad, tendréis que elegir la medida más adecuada (kilómetro, metro o centímetro) para medir cada objeto que nos digan.
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¡Venga, chicos! Seguro que os salen genial.
TAREAS LUNES 1 DE JUNIO. LENGUA
Lunes, 1 de junio de 2020
¡Buenos días!
Hoy os vamos a proponer escribir un breve cuento. Para ello seguirás los pasos que tienes a continuación y que puedes encontrar accediendo al libro digital de Santillana en la página 159.
Durante el día de hoy haréis los ejercicios y mañana será el día en el que escribiréis el cuento con las respuestas de los ejercicios.
TAREAS 1 DE JUNIO CIENCIAS SOCIALES
Hola chicos y chicas, esta semana vamos a aprender cosas nuevas sobre el SISTEMA SOLAR, aunque también lo hemos visto otros cursos y seguro que os suenan muchas cosas.
El sistema solar está formado por el sol y todos sus astros que giran a su alrededor:
- Los planetas: son cuerpos esféricos que giran alrededor del sol y no tienen luz propia.
- Los satélites: son astros que giran alrededor de los planetas, como La Luna.
- Otros astros como los cometas.
💻ACTIVIDAD 1
Presta atención al siguiente video.
🔴💻ACTIVIDAD 2
Busca los planetas del sistema solar en la siguiente sopa de letras.
Para ello tendréis que realizar esta ficha y enviárnosla a nuestro correo
poniendo:
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Nombre
·
Curso
·
Asignatura: Lengua
·
Email:
tutoras3villa@gmail.com
Y pulsa Send (enviar)
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